6月4日晚，我院工程师素养课程邀请高级工程师卢亚博士为同学们讲授 “智能制造与产业创新 —— 当前企业脱困与发展的两条路径”，我院副院长尹玲主持并开展本次课程内容的引导介绍。
讲座伊始，卢亚博士对当前制造业面临的挑战与机遇进行了深入剖析，引出了智能制造与产业创新对于企业发展的重要性。他指出，在市场竞争日益激烈、技术更新换代加速的背景下，企业亟需寻找脱困与发展的有效路径，而智能制造与产业创新正是关键所在。
卢亚博士详细阐述了智能制造如何通过自动化、信息化、智能化的深度融合，提升生产效率、降低生产成本、提高产品质量，从而增强企业的市场竞争力。他分享了多个成功案例，生动展示了智能制造在实际生产中的应用效果，如智能工厂中的自动化生产线、智能仓储与物流系统等。同时，他还提出了企业在推进智能制造过程中应遵循的策略，包括加强技术创新投入、培养高素质人才队伍、建立完善的智能制造标准体系等，为企业在智能制造转型升级道路上提供了清晰的方向指引。
关于产业创新的作用与意义，卢亚博士强调产业创新是推动经济持续增长、引领产业升级的核心动力。他讲解了产业创新的多种模式，如产品创新、工艺创新、商业模式创新等，并分析了这些创新模式如何为企业创造新的利润增长点，开拓新的市场空间，以及如何带动整个产业链的协同发展。
此次工程师素养讲座不仅拓宽了学生的专业视野，使他们对智能制造与产业创新有了更深入的理解，也为学生们未来在相关领域的职业发展提供了有益的参考和启示，进一步激发了他们投身工程技术领域的热情和创造力。
工程师素养课程是中法学院的一门特色课程，旨在培养具备全面素养的专业工程师，使其不仅拥有扎实的专业知识和技能，还具备良好的职业道德、沟通能力、团队合作精神、创新思维、项目管理能力和国际化视野，以适应全球不断变化的工程领域需求，为参与全球行业发展和社会进步做能力准备。课程贯穿大学4年，平均每学期4次课，自选8次课程学习，可获得该课程学分。
课程内容包括：
1. 专业知识与技能：包括工程领域的基础理论、先进技术、产业最新发展情况和实践应用，帮助学生持续更新知识，了解产业情况，提高解决实际问题的思维能力。
2. 职业道德与规范：强调诚实守信、保守机密、尊重知识产权等职业道德，以及遵守工程行业的规范和标准，确保工程质量和安全。
3. 沟通与团队合作：提升沟通能力，包括书面和口头表达，以便与不同背景的人进行有效交流。同时培养团队合作精神，学会在团队中发挥优势，共同完成项目任务。
4. 创新与问题解决：激发创新思维，鼓励提出新的解决方案和改进方法。通过案例分析和实践训练，提高问题解决能力。
5. 项目管理：介绍项目管理基本原理和方法，包括规划、执行、监控和收尾等环节，培养项目管理能力。
授课方式采用校内专业教师与校外邀请嘉宾（海内外知名企业高级管理者、企业资深工程技术人员、高校科研学者、科技企业创业者、产业/行业组织负责人等）联合授课，以单元模块系列化讲座形式开展，校内专业教师讲解理论知识引导，企业工程师讲座和指导结合案例讲解、分析和讨论，加深学生对知识的理解。同时，结合课外网络平台丰富的学习资源进行拓展学习，并在学院的创新实验室、实训实践培养环节中融汇贯通，通过实验、实习、项目实践等方式，将理论知识应用到实际中，提高实践操作能力。
截止到目前，学院已举办了18场讲座，邀请嘉宾来自麻省理工学院、加州大学伯克利分校、香港理工大学、华中科技大学、西北工业大学、华南理工大学等众多知名高校。讲座主题涉及机器人技术、材料技术、信息技术、企业创新等不同领域。工程师素养课程为学生打造了一个工程科技学术交流的平台，对学生国际视野的拓展、知识深度和广度的增强、解决复杂工程问题的学科交叉与创新思维方式培养具有重要意义。
初审 | 朱忠华
复审 | 许鼎
终审 | 王谦
