中法学院语言中心持续推进语言教学改革，根据学生语言基础和学习需求优化课程安排，逐步完善分层教学，并将全球胜任力、学术英语与数字化教学融入日常课堂。
在2026年6月大学英语四级考试中，中法学院2025级共有124名学生报名，115人通过考试，首次通过率达到92.7%。这一成绩是学生持续投入学习的结果，也反映出分层教学改革取得的阶段性成效。
自2025年起，语言中心根据不同学生的语言基础、学习进度和发展需求调整教学内容与学习任务，进一步提升教学的针对性。在此基础上，课程内容也逐步延伸至学术英语、跨文化交际和综合语言应用等方面，更加注重学生实际语言能力的发展。
教学改革也推动了课程建设与教师教研工作的进一步深化。语言中心《跨文化交际》课程获第八届全国高校混合式教学设计创新大赛校内选拔赛三等奖；中心教师撰写的论文“Teacher-Led AI-Assisted EAP Writing: A Four-Layer Institutional Scaffolding Model and Feedback Review Practice”获第二届“外教社杯”全国高校外语教师教研论文大赛全国三等奖。该论文赛事由上海外国语大学主办，上海外语教育出版社、中国高校外语教师发展研究院、《外语界》编辑部、中国外语战略研究中心等单位承办，多家外语教育与语言研究领域重要学术期刊参与协办，为国内权威赛事。
学生学习成效、课程建设与教师教研成果，都是语言教学改革逐步深化的具体体现。学院语言中心始终以学生学习需要为基础，在课堂中持续调整教学，并通过教研总结与反思不断改进教学实践。下一阶段，语言中心将继续完善分层教学，进一步推进学术英语、跨文化交际与数字化教学，把语言学习与学生的专业学习、学术表达和跨文化沟通需求更好地结合起来。同时，中心也将继续从课堂实际问题出发开展教学研究，在实践、反思和改进中不断提升课程质量。
（一审：张冉；二审：张力；三审：尹玲）
