为深入推进学校争创一流本科2025行动计划实施和“三全育人”综合改革建设，全面落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》和《东莞理工学院深化课程思政建设实施方案》，进一步提高人才培养能力，2022年3月17日下午，中法联合学院围绕“深化课堂教学改革，提升课程育人质量”主题内容，组织全体教职工开展教育教学集体研讨会。本次会议由学院办公室主持，采用线上的方式进行。

学院副院长尹玲带领全体教职工研读了《习近平总书记关于教育重要论述讲义》，中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，中宣部、教育部《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，传达学习《东莞理工学院深化课程思政建设实施方案》，并对《东莞理工学院“深化课堂教学改革 提升课程育人质量”教育教学大讨论工作方案》进行重点研讨。

全体教职工结合自己的本职工作，踊跃发言，分享心得体会。张冉老师表示，作为语言教师，有责任有义务在课程中融入思政元素，引导学生了解世情国情，坚定文化自信，富有中国心，讲好中国故事，让世界了解一个真实的中国。

学院直属党支部副书记王玉提出，中法联合学院要在学校总体方案的基础上，结合自己的实际办学情况，制定一套有自身特色的课程思政建设实施方案，以促进教学质量的提升。

最后，尹玲强调，3月初，中法联合学院完成了教育部的办学专项评估，专家们指出了存在的一些问题，在后续办学过程中需要逐条整改，人才培养质量、教育教学质量方面是重点整改任务。本轮教育教学大讨论的主题和任务正是“深化课堂教学改革，提升课程育人质量”，全体教职工一定要充分利用好这次大讨论机会，深入学习，认真思考，积极行动，做出实效。进一步提升中法联合学院办学质量，擦亮中法国际化办学品牌，提高中法国际化办学声誉，扩大影响力，为学校高水平理工科大学示范校的国际化办学树立一面旗帜，打造一张靓丽名片。

撰稿、一审：黄思达

二审：陈晓敏

终审：尹 玲